课程编号:14010071
课程名称:物理实验Ⅲ
英文名称:physics experimentⅢ
适应专业:医学专业(与大学物理配套)
执笔人:徐富新、刘碧兰
实验教材(指导书):《大学物理实验教程》,袁冬缓等编,yl23455永利官网出版社,2001年8月出版
《大学物理实验教程》,周克省等编,yl23455永利官网出版社,2001年1月出版
一、学时与学分
总学时:40 总学分:1 实验学时:40 实验学分:1
二、实验课的任务、性质与目的
医学专业是一个与实践密切相关的专业,医学行业要求从业人员具有较高的理论水平、谨慎认真的工作作风以及娴熟的专业技能。医学专业物理实验主要通过对实验仪器的操作、对实验现象的观察和分析,提高基本操作技能,培养一丝不苟的严谨作风,锻炼对实验现象和结果的洞察和分析能力。本课程一方面注重培养物理实验方法和技能,另一方面能使其养成严肃认真的工作态度和遵守纪律、爱护公物的优良品德。结合医学的特殊性,增开了B超实验、液体粘滞系数等和医学密切相关的实验,加强学生对生物信号测量方法的认识和技能的提高,激发对医学的浓厚兴趣。
三、基本原理
物理实验是在理论思想指导下为达到某项目标而进行的实验,物理实验的语言是数据,实验的成功与失败必须用测量数据来说明。要求掌握测量误差的基本知识,具有正确处理实验数据的能力,熟悉物理实验中基本的实验方法,能够进行常用物理量的一般测量,常用实验装置的调整与基本的操作技术,了解常用仪器的性能,并学会使用方法。
四、实验方式与基本要求
(一)实验方式:
1.每人一组,独立进行实验。为使学生有充足的时间进行实验和分析思考,每次安排3学时。
2.全面实行开放式实验教学,增加学生选择实验项目和实验时间的自主性。
3.大纲列出35个实验项目,分必做与选做两类。在选择实验项目和内容时,应注意加强基本技能的训练,同时,在内容安排上要有一定的广度。
适当地介绍一些物理实验史料,对学生进行辩证唯物主义世界观和方法论的教育。
以综合性实验项目为主体,以利于提高学生的综合性实验能力;开设一定数量的设计性实验,使学生在实验方法的考虑、测量仪器的选择、测量条件的确定等方面受到良好的训练。
(二)基本要求:
1.自行完成实验预习,独立进行实验,撰写规范的实验报告。
2.掌握常用实验装置的调整与基本的操作技术。例如:零位校准;水平及铅直调整;光路的同轴等高调整;视差的消除;逐次逼近调节;正确连接电路等。
3.熟悉物理实验中基本的实验方法,例如:比较法、转换测量法、模拟法、补偿法和干涉法等。
4.能够进行常用物理量的一般测量。例如:长度、质量、时间、力、温度、电流强度、电压、电阻、磁感应强度、折射率等。
5.了解常用仪器的性能,并学会使用方法。例如:测长仪器、计时仪器、测温仪器、直流电桥、电位差计、通用示波器、信号发生器、分光计等。
6.掌握测量误差的基本知识,具有正确处理实验数据的能力。其中包括下列内容:测量误差的基本概念;直接测量结果的误差表示;间接测量的误差计算;处理实验数据的一些重要方法,例如列表法、作图法和最小二乘法等。
五、实验项目的设置与内容提要
序号
| 实验名称
| 实验
时数
| 每组
人数
| 实验
类型
| 实验
要求
| 实验
类别
| 内容提要
|
| 绪论
| 3
|
| 基础
| 必修
| 基础
| 误差知识,数据处理,实验方法和实验仪器的介绍
|
| 预备引导实验
| 不占
学时
| 1
| 基础
| 选修
| 基础
| 认识多种物理量的测量仪器,掌握有关仪器的工作原理及操作方法,进行一些基本测量
| 1
| 气轨上运动定律的研究
| 3
| 1
| 基础
| 必修
| 基础
| 学习气垫技术,掌握光电计时方法,测量匀变速运动的加速度和重力加速度。并开出选做内容:测摩擦系数
| 2
| 刚体转动惯量的测定
| 3
| 1
| 基础
| 必修
| 基础
| 学用扭摆法测转动惯量,掌握数据处理及误差计算的基本方法
| 3
| 电桥实验
| 3
| 1
| 基础
| 必修
| 基础
| 学习电桥中的桥式测量法,掌握检流计等精密电学仪器的使用,必做内容为直流电桥测量电阻R并正确计算误差。选做内容为直流电桥的优化测量和交流电桥测阻抗
| 4
| 示波器及应用
| 3
| 1
| 基础
| 必修
| 基础
| 了解示波器工作的物理原理,熟悉其使用方法,用示波器检测波形,测量频率
| 5
| 光的干涉实验
| 3
| 1
| 基础
| 必修
| 基础
| 观察光的等厚干涉,测量干涉环的直径,算出平凸透镜曲率半径。选做内容:测量劈尖的厚度
| 6
| 螺线管磁场测量仿真实验
| 3
| 1
| 基础
| 选修
| 基础
| 学习微机仿真实验的方法,测量长螺线管中的磁场
| 7
| 拉伸法测定杨氏模量
| 3
| 1
| 基础
| 选修
| 基础
| 学习望远镜的结构原理和使用方法,掌握光杠杆测微法,运用拉伸法测量杨氏模量。
| 8
| 液体粘滞系数的测定
| 3
| 1
| 基础
| 选修
| 基础
| 测蒸馏水过粘滞计mn刻线的时间,测酒精经过粘滞计mn刻线的时间,由公式算出液体粘滞系数
| 9
| 表面张力系数的测定
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| k值的测定, F值的测定。
| 10
| 声速测定
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 了解声—电转换的原理和超声探头的工作特性,通过驻波共振法、相位比较法、时差法等三种方法测定空气中超声波的传播速度
| 11
| 电位差计实验
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 掌握补偿法的原理,自行组装电位差计并用精密标准电池进行校正,采用自组电位差计校准伏特表。选做:准确测量电池内阻
| 12
| 光波波长的测定
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 正确调节分光计,必做内容是运用光栅衍射原理测定光波波长;选做内容为声光衍射法测定光波波长
| 13
| 氢原子光谱实验
| 3
| 2
| 综合
| 选修
| 基础
| 掌握定标法的物理原理,用标准汞灯对光谱仪定标,测出氢光谱的波长并计算RH
| 14
| 迈克尔逊干涉实验
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 掌握迈氏干涉仪的使用方法,观察干涉的定域性,测定激光波长
| 15
| 激光全息照相
| 3
| 2
| 综合
| 选修
| 基础
| 掌握全息成相的原理,学习光路的调节方法,拍摄全息照片并进行暗室处理
| 16
| 霍尔效应及应用
| 3
| 2
| 综合
| 选修
| 基础
| 掌握霍尔效应的物理本质,学习各种副效应的消除方法,精确测定螺线管磁场
| 17
| 电子综合实验
| 3
| 2
| 综合
| 选修
| 基础
| 学习电子学的基础知识和D/A转换的物理原理,进行电子学综合测量与检测
| 18
| 光纤传输实验
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 学习光纤传输系统的组成及工作原理,测量该系统的电光特性和光电特性
| 19
| 阿贝成像与空间滤波
| 3
| 2
| 综合
| 选修
| 基础
| 了解透镜的副里叶变换性质,掌握光学滤波技术,测量空间频谱
| 20
| 电子荷质比测量
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 根据电子在电磁场中的运动行为,测定其电荷值与其质量之比
| 21
| 热导率测量
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 利用自然冷却法测量不良导体的热导率,并测其热膨胀系数
| 22
| 密立根油滴实验
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 以微小的荷电粒子在极板间的运动为测量对象,测其运动时间,用最小公约数法确定电子电荷值
| 23
| 核磁共振实验
| 3
| 4
| 综合
| 选修
| 基础
| 以蒸馏水作为样品,确定质子旋磁比和朗德因子,并了解NMR在化学化工、生物医学等领域的应用
| 24
| Frank-Hertz实验
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 观察氩原子被激发的物理现象,并测定其第一激发电位
| 25
| 传感器技术实验
| 3
| 4
| 综合
| 选修
| 基础
| 熟悉传感器的基本原理、应用。并能使用最常用的几种常用的示波器。本实验可开出40个左右的系列实验。
| 26
| 普朗克常数测定
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 利用金属表面的电子逃逸现象及光电效应方程,测量Planck常数
| 27
| PN结物理特性测试
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 理解PN结的工作原理,测量PN结的伏安特性,扩散电流与结电压之间的关系
| 28
| CCD特性的测试
| 3
| 1
| 综合
| 选修
| 基础
| 了解CCD工作原理,测量其光电特性
| 29
| B超实验
| 3
| 2
| 综合
| 选修
| 基础
| 定性观察,定量测量圆球和石块的体积
| 30
| 电阻测量优化研究
| 4
| 1
| 设计
| 选修
| 基础
| 学习误差设计理论,掌握测量电阻的多种不同方法,针对不同阻值的电阻进行测量方案的优选,并做细致的误差分析和修正
| 31
| 万用电表的制作
| 4
| 1
| 设计
| 选修
| 基础
| 设计实验方案,选择元件与器材组装万用电表,并对其电流、电压及欧姆档进行校正,确定其精度等级
| 32
| 简谐振动的研究
| 4
| 1
| 设计
| 选修
| 基础
| 设计实验测量方案,掌握量纲分析法在物理现象的数学模型建立中的作用,通过作图法处理数据,归纳出振动周期的变化规律
| 33
| 介质损耗测
试研究
| 4
| 1
| 研究
| 选修
| 基础
| 测试电介质的阻容特性,并分析计算其损耗系数
| 34
| 生物信号的采集与处理
| 5
| 4
| 研究
| 选修
| 基础
| 观察生物信号特征,研究弱信号检测与采集方法和生物信号处理方法,研究计算机在信号采集中的应用
| 35
| 血液参数测定实验模块(血液散射系数测定/3学时;血液浓度测量/3学时;血液吸收光谱测量/3学时)
| 不定
| 2
| 研究
| 选修
| 基础
| 自主选择其中的实验项目,完成从原理掌握到仪器调试及测量的整个过程
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六、考核方式与评分办法
物理实验为考查课程。期末总成绩由平时成绩和期末考核成绩两部分组成,平时成绩占60%,期末考核成绩占40%。平时成绩为每次实验课的成绩总评,每次实验课的成绩细分为预习分、操作分、实验报告分,都采用5分制,等级为5、5-、4+、4、4-、3+、3、3-、重作。期末考核采取操作考试与笔试相结合的形式,具体为随堂操作考试、抽签操作考试、实验设计等。
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